Rok 2025 byl pro Asociaci freelancerů ve školství rokem, kdy se naše práce stala viditelnější a zároveň pevněji ukotvenou. Spuštění nového webu, intenzivní terénní práce mentorských týmů i osobní setkávání odborné komunity ukázaly, že téma podpory nadání má své místo nejen v každodenní praxi škol, ale i v celé společnosti.
Právě jsme vydali výroční zprávu, která mapuje naše aktivity, projekty i výsledky za uplynulý rok. Je to pro nás nejen ohlédnutí, ale i pozvánka k dalšímu dialogu o tom, jak může podpora nadání přirozeně patřit ke kvalitnímu a bezpečnému vzdělávání pro všechny děti.
Co v roce 2025 v AFREŠ rezonovalo nejvíce?
-
Budování funkčního systému: Naše mentorování na školách (mateřských, základních i středních) se zaměřovalo na to, aby podpora nadání nebyla jen formální povinností, ale smysluplnou součástí výuky, která uleví učitelům a přinese radost dětem.
-
Advokační úspěch v projektu NADar: Velkým milníkem roku 2025 bylo prosazení aktualizace tabulky podpůrných opatření do Vyhlášky č. 27/2016 Sb., která vešla v platnost od ledna 2026.
-
Podpora pro mateřské školy: Uspořádali jsme naši první samostatnou konferenci „Zalévat, prosím, chystám se kvést“, zaměřenou na specifika předškolního vzdělávání a identifikaci nadání u nejmenších dětí.
- Podcast Gifted: Naše osvětová činnost získala silný hlas díky Podcastu Gifted. Skrze rozhovory s odborníky i lidmi z praxe otevíráme témata, která pomáhají pedagogům i rodičům lépe porozumět světu nadaných dětí a budovat pro ně inspirativní prostředí.
-
Rozvoj komunity: Spustili jsme centra kolegiální podpory pro školní koordinátory a nadále jsme rozvíjeli náš tým mentorů a lektorů skrze supervize i letní školu v Králíkách.
Podívejte se na detaily v naší výroční zprávě
Zajímá vás, jak vypadala naše činnost v číslech, jaké jsou naše vize do budoucna nebo jak se vyvíjely naše projekty Synapse a NADar? Všechny podrobnosti, finanční informace i ohlédnutí najdete v kompletním dokumentu.
Výroční zpráva 2025 (PDF ke stažení)
Děkujeme všem našim partnerům (zejména Nadaci RSJ), spolupracujícím školám a kolegům za to, že s námi sdílejí přesvědčení, že podpora nadaných prospěje všem.